Características

• Es oportuno para datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes mediante la programación periódica de teleclases.
• Es eficiente, porque mensajes, conferencias, etc. en forma simultánea para los centros de influencia.
• Es económico, porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.
• Soluciona dificultad del experto, a que viaje largos trayectos.
• Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico.
• Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje
• Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en cuatro paredes del aula.
• Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información.
• Ubicación relativa entre el Tutor – Estudiante.
• Es instantáneo en el tiempo, pero en diferente lugar.
• El aprendizaje es a distancia, con offline o On-line en tiempo real.
• Es aprendizaje es interactivo, tanto de redes y materiales de estudio.
• Es autoeducativos en ambientes multimedia o por módulos impresos, todos ellos centralizados en un mismo lugar, se le denomina sistemas de autoprendizaje.
• El estudiante no requiere concurrir al centro de estudio, pero se puede realizar trabajos y debates en comunidades virtuales.
• El estudiante puede estar en su hogar en capacitación virtual electrónica, la cual puede tomar, según el medio que se utilice, las acepciones sobre "Internet", "Intranet" o "Extranet" (capacitación virtual electrónica global).

     

      Por otro lado la educación virtual brinda:

• La utilización de redes de enseñanza.
• El aprende de su casa y en el trabajo.
• Accede a una serie de materiales y servicios mediante las telecomunicaciones.
• Tiene a disposición materiales standard como base de datos.
• El estudiante se comunica e interactúa con el tutor.
• El estudiante interactúa y se comunica con otros. Crea ambientes del compañerismo.
• Crea irrelevante el  lugar y el tiempo de acceso.